心ときめく北小
「希望で登校・努力で伸びる・感謝で下校」

校訓「大志、真心、継続」
　　　（わたしは、やります・できます・変わります）
　　　（よい思い・よい言葉・よい行い）

校長通信ドリームモニカ１号　　　　　　　　　　2005 4/11 平良市立北小学校
心ときめく北小「希望で登校・努力で伸びる・感謝で下校」
校訓「大志、真心、継続」（わたしは、やります・できます・変わります）
（よい思い・よい言葉・よい行い）
初任研開講式 4/5
与那城政明教諭の決意表明「教育は人なり」の教育理念のもとに己の人格を磨き、実践的指導力を高め、こども１人一人に太陽のように光を与えられる教師になりたい。
仲村紀子先生をはじめ諸先生方ご指導ご協力よろしく
一日５分奇跡を起こす４行日記成功者になる「未来日記」のつくり方
事実初任者研修の開講式で１０人が自己紹介と決意を発表
（その日の出来事で心のアンテナが反応した事を一つ選ぶ）
気づき１０名はほんとうの夢（教員）を持っている
（日々の生活の中にたくさんのヒントがある）「あっ、そうか！」と、ひらめいたことを書く
教訓ほんとうの夢は、決してあきらめることはない
　　　　　（気づきから学んだこと）
宣言何事もP・D・Sを生かし自己成長できる人間になりたい
ここが「未来をつくる日記」のポイント
「ありたい姿」を力強く宣言
平成１７年度感動ある入学式挙行　諸先生ご苦労さん　4/8
７２名の瞳輝く新児童児童会長平良真輝くんの堂々した歓迎のあいさつ
元気な返事と聞く態度が立派新入生厳粛の中にも感動ある入学式（10:30～11:00）
PTA会長をはじめ多数の役員・保護者が来校し児童を激励。新入児童保護者代表根間康雄氏が学校と連携を密にして、PTAの活性化で児童の健全育成を訴える。
学校は、地域に浮かぶ船、家庭は、心安らぐ港、地域は学校を導く灯台、PTAは、
地域と学校を結ぶ橋である。学校・家庭・地域がそれぞれ役割を果たし、協力し、共鳴しあって地域の子どもを育てる。
要望として、９時受付９時３０分スタートの意見がでる
めざす学校像「わたし・あなた・みんなでつくる活気あふれる明るい学校」
学校経営に組織マネジメント導入（数値目標による学校改善）
組織の経営サイクル PーDーCーAーP
P（教育活動の計画）・・・教育目標設定・問題解決の方策（戦略）
D（計画を実施）・・・経営資源（ヒト・モノ・カネ）確保と活用
内外の環境資源の活用
C （学校評価）・・・カリキュラム評価者（教職員・児童・保護者）
学校経営評価者（教育委員会・教職員・保護者）
A自己更新（自己革新）・・・評価をもとに更新する。現状の問題の所在を明らかにして、
その問題の解決のためになる内なる病根をとりのぞいたり、改変して、
自らを更新すること。